{"id":386,"date":"2018-12-10T21:17:32","date_gmt":"2018-12-10T20:17:32","guid":{"rendered":"http:\/\/wkge-en.de\/wkge\/?page_id=386"},"modified":"2018-12-10T21:21:03","modified_gmt":"2018-12-10T20:21:03","slug":"streitschlichtung-durch-schueler-und-schuelerinnen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/wkge-en.de\/wkge\/unsere-schule\/schulprogramm\/erziehung\/streitschlichtung-durch-schueler-und-schuelerinnen\/","title":{"rendered":"Streitschlichtung durch Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"386\" class=\"elementor elementor-386 elementor-bc-flex-widget\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-85f32f0 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"85f32f0\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-aa3828d\" data-id=\"aa3828d\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6eac4f3 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"6eac4f3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Streitschlichtung durch Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen <\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-a2feb29 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"a2feb29\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-66f0e96\" data-id=\"66f0e96\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ea0445c elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ea0445c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h4 class=\"rteindent1\">Verantwortung kann man nur lernen, wenn man welche hat.<\/h4><p>Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen lernen, die L\u00f6sungen ihrer Konflikte selbst in die Hand zu nehmen. Sehr oft landet der Streit der Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen beim Lehrer oder der Lehrerin bzw. beim Schulleiter\/ der Schulleiterin. Im Schulalltag muss dann schnell gehandelt werden. Irgendwo warten z. B. Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen auf Unterricht oder eine Besprechung darf nicht vers\u00e4umt werden. So entsteht eine gewisse Routine im Umgang mit den Konflikten in der Schule. Zur\u00fcck bleibt h\u00e4ufig aber der Eindruck, dass mehr Zeit n\u00f6tig gewesen w\u00e4re, um in Ruhe zuzuh\u00f6ren, vielleicht um zu erfahren, wie es zum Streit gekommen ist. Selten hat eine Konfliktpartei alle Anteile am Konflikt zu tragen.<\/p><ul><li>Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler \u00fcbernehmen Verantwortung durch selbst\u00e4ndiges Regeln entstehender Konflikte.<\/li><li>Ausgebildete Streitschlichter und Streitschlichterinnen befrieden das soziale Miteinander in unserer Schule.<\/li><\/ul><p>\u00a0<\/p><h4>Streitschlichterprogramm<\/h4><ol><li>Streitschlichtung durch Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen<\/li><li>Handeln im Umfeld (Schulleben und Unterricht)<\/li><\/ol><p>Handeln nach gemeinsamen Leitideen in diesen beiden Bereichen wirkt sich wechselseitig positiv aus.<\/p><p>Ein wirkungsvolles Mittel, Konflikte unter Seinesgleichen zu regeln, ist die Mediation (Vermittlung). Es geht um ein Verfahren, das nicht schwer zu erlernen ist. Es wird angewandt bei famili\u00e4ren, beruflichen, kulturellen und sozialen und politischen Konflikten. Der Mediator begleitet die Kontrahenten beim Finden ihrer L\u00f6sung. Er schlichtet also nicht selbst. Das erledigen die &#8222;Streith\u00e4hne&#8220; in eigener Verantwortung. Medation ist keine Gerichtssitzung. Ziel ist nicht, Schuld oder Unschuld herauszufinden, es geht vielmehr darum, die Differenzen konstruktiv zu bearbeiten und einen Weg zu finden, wie die Konfliktparteien in Zukunft miteinander umgehen.<\/p><h3>\u00a0<\/h3><h4>Folgende Ziele werden mit diesem Programm verbunden:<\/h4><p>Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen schlichten den Streit unter ihresgleichen, soweit er den Erziehungsprozess st\u00f6rt.<\/p><ul><li>Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen entwickeln einen st\u00e4rkeren Sinn f\u00fcr Zusammenarbeit und f\u00fcr die Schulgemeinde.<\/li><li>Das Schulklima wird verbessert, indem Spannungen und Feindseligkeit vermindert werden.<\/li><li>Sch\u00fcler- und Sch\u00fclerinnenbeteiligung wird gesteigert und Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in ihren F\u00fchrungseigenschaften gest\u00e4rkt.<\/li><li>Kommunikation, kritisches Denken und Fertigkeiten f\u00fcrs Leben werden entwickelt.<\/li><li>Sch\u00fcler\/innen-Sch\u00fcler\/innen-Beziehungen und Sch\u00fcler\/innen-Lehrer\/innen-Beziehungen werden verbessert &#8211; Selbstachtung wird aufgebaut.<\/li><\/ul><p>Bei der Verwirklichung dieser Ziele berichten Schulen aus Neuseeland vom Nutzen, den &#8222;Vermittlung durch Seinesgleichen&#8220; bringt:<\/p><p class=\"rteindent1\">&#8222;Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen mit ungel\u00f6sten Problemen hegen h\u00e4ufig Gef\u00fchle von Groll, Spannung, \u00c4rger oder Furcht, sind allgemein verstimmt. Dies schr\u00e4nkt ihre F\u00e4higkeit ein, sich auf die Arbeit in der Schule zu konzentrieren. Es kann sie auch m\u00fcrrisch und feindselig gegen\u00fcber Lehrern machen. Wenn Sch\u00fclerInnen ihre Konflikte durch Vermittlung durch Ihresgleichen l\u00f6sen, sind sie viel gl\u00fccklicher und leistungsf\u00e4higer in ihrer Klasse.&#8220;<\/p><p>&#8222;Vermittlung durch Seinesgleichen&#8220;, darf nicht als &#8222;disziplin\u00e4re Technik&#8220; gesehen werden. Anderseits berichten Schulen, dass Vermittlung die Selbstdisziplin bei Sch\u00fclern und Sch\u00fclerinnen verbessert.<\/p><p>\u00a0<\/p><h4>Ausbildung in Streitschlichtung<\/h4><p>Im <a href=\"https:\/\/www.wilhelm-kraft-gesamtschule.de\/schulprogramm\/ganztag#ag\">AG-Bereich<\/a> wird Sch\u00fclern und Sch\u00fclerinnen des 9. Jahrgangs eine Ausbildung in Streitschlichtung f\u00fcr j\u00fcngere Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen angeboten.<\/p><p>\u00a0<\/p><h4>Evaluierung (2006)<\/h4><p>Die <a href=\"http:\/\/wkge-en.de\/wkge\/wp-content\/uploads\/evaluierung-streitschlichtung.pdf\">Ergebnisse eines Projektes zur Evaluierung<\/a> und zur weiteren Optimierung der Streitschlichtung aus dem Jahr 2006 sind <a href=\"http:\/\/wkge-en.de\/wkge\/wp-content\/uploads\/evaluierung-streitschlichtung.pdf\">hier<\/a> zu finden.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Streitschlichtung durch Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen Verantwortung kann man nur lernen, wenn man welche hat. Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen lernen, die L\u00f6sungen ihrer Konflikte selbst in die Hand zu nehmen. 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