Wilhelm-Kraft-Gesamtschule

Der Schulhof wurde zum großen Koordinatensystem. Gemeinsam sind wir nach draußen gegangen und haben mithilfe von Punkten Bilder im Koordinatensystem entstehen lassen. Jeder Punkt wurde bewusst gesetzt und die Abstände sorgfältig gewählt – denn schnell wurde klar: Nur wenn die Entfernungen groß genug sind, wirkt das Bild als Ganzes. Ein besonderes Highlight: Die fertigen Bilder wurden mit einer Drohne aus der Luft aufgenommen. So konnten wir unsere mathematischen Kunstwerke aus einer ganz neuen Perspektive betrachten. Die Aktion zeigte eindrucksvoll, dass Mathematik nicht nur im Klassenzimmer stattfindet, sondern auch kreativ, praktisch und gemeinsam erlebt werden kann.

Kurz vor den Weihnachtsferien durfte die 8b die Landtagsabgeordnete Kirsten Stich im Landtag in Düsseldorf besuchen. Auf dem Besuchsprogramm stand eine Einführung in die Arbeit des Landtags, ein Frühstück, dann das Verfolgen einer Plenarsitzung auf der Besuchertribüne und zum Schluss noch ein Gespräch mit Frau Stich im Fraktionssaal der SPD. Gespannt beobachteten die Schülerinnen und Schüler die lebhafte Plenarsitzung. Im folgenden Gespräch mit der Landtagsabgeordneten stellten die Jugendlichen viele Fragen, so dass ein angeregtes Gespräch in Gang kam.

Der Schulentscheid für den Bundesweiten Vorlesewettbewerb 2025/26 fand in gemütlicher Atmosphäre in der Bibliothek statt. Die Moderation wurde von Mitgliedern der Schulleitung übernommen und die Jury bestand hauptsächlich aus ehemaligen Lehrerinnen. Frau Scherping übernahm wieder die Organisation. Alle Klassensieger*innen mussten vorlesen und zum Schluss konnte sich Sophia Pohl aus der 6F mit ihrem Buch Advent, Advent, der Kuchen brennt! von Sabine Zett durchsetzen. Herzlichen Glückwunsch und viel Erfolg in der nächsten Runde! Für alle Klassensieger gab es abschließend noch ein Buchgeschenk und für die Schulsiegerin zwei Buchgeschenke sowie eine Siegerurkunde. (J. Scherping)

In der Weihnachtsbäckerei, natürlich alle Jahre wieder, kommen die „Kinderlein“ in der Schulküche zusammen, um Weihnachtsgebäck mit den Hauswirtschaftskursen in den Praxisstunden zu erstellen. Aber diesmal kam es ein wenig anders! In diesem Jahr trafen sich die Schüler:innen des Moduls „Soziales Engagement“ und die Schüler:innen der Langzeitpraktikum- Klasse gemeinsam an diesem Ort, denn sie wollten nicht einfach nur für sich Kekse backen. Sie wollten anderen Menschen im Umfeld ihrer Schule eine Freude bereiten. Somit wurde mit der Planung gestartet: Schüler:innen aus dem „Maker Space“ wurden angesprochen, ob sie Keksausstecher mit dem Schullogo erstellen könnten. Gefragt, getan. Die Schüler:innen des Maker Space setzten sich an die PCs, konstruierten und druckten uns das gewünschte Objekt am 3D- Drucker aus. Die Anderen planten unterdessen Rezept und Einkauf. Es wurde geknetet, ausgerollt, ausgestochen und gebacken. Die Backöfen liefen auf Hochtour. Nach der Abkühlungsphase kamen Schokolade, Zuckerglasur und bunte Streukristalle zum Einsatz, um die Kekse

Ein Jahr lang haben Leila und Alexandra aus der 8b mit viel Engagement und Spaß am MinTU-Mädchenförderprojekt der Universität Dortmund teilgenommen. MinTU steht für „Mädchen in die TU Dortmund“ und das ist auch das Ziel des Projektes. Das Mentoring-Projekt bietet ca. 50 Schülerinnen zwischen 12 – 14 Jahren die Möglichkeit, die TU Dortmund mit ihren MINT-Fakultäten kennenzulernen. Ein Jahr lang nehmen sie an Workshops der MINT-Fakultäten teil und treffen sich in ihrer Mentoring-Gruppe mit ihrer Mentorin und anderen Mädchen. (Quelle: https://gleichstellung.tu-dortmund.de/projekte/mintu-maedchen-in-die-tu-dortmund/). Die Übergabe der Urkunden fand im Rudolf Chaudoire Pavillon der TU Dortmund mit einer kleinen Feier statt.