Autor: Christian Rabe

Was passiert, wenn Schülerinnen und Schüler plötzlich als Staatschefs, Minister, NGOs oder Journalisten über die Zukunft der Welt entscheiden? Genau das erlebten die Sozialwissenschaften-Kurse der Q1 und Q2 bei ihrer zweitägigen Fahrt nach Brilon zum Pol&Is-Seminar (Politik & Internationale Sicherheit). Unter der Anleitung von drei Jugendoffizieren der Bundeswehr tauchten die Teilnehmenden in eine realitätsnahe Simulation internationaler Politik ein. In verschiedenen Rollen vertraten sie Weltregionen als Staats-, Regierungs- und Wirtschaftsminister, arbeiteten für Nichtregierungsorganisationen oder berichteten als Presse über das politische Geschehen. Herzstück des Seminars waren die nachgestellten Sitzungen der UNO-Generalversammlung und des Sicherheitsrats. Dabei blieb es nicht bei trockenen Diskussionen: Es wurden leidenschaftliche Reden gehalten, harte Verhandlungen geführt, Wirtschaftsverträge geschlossen und aktuelle sicherheitspolitische Krisen an einer großen Weltkarte sichtbar gemacht. Oft mussten unter Zeitdruck Kompromisse gefunden werden – nicht immer einfach, aber stets spannend. Schnell wurde klar, wie komplex internationale Konflikte sind und wie viel diplomatisches Geschick nötig ist, um gemeinsame

In der Halle F der Wilhelm-Kraft-Gesamtschule fand die szenische Lesung „Empfänger unbekannt“ von Katherine Kressmann Taylor als erste Kooperationsveranstaltung des AK Vielfalt mit den OMAS GEGEN RECHTS statt. Rund 50 Besucherinnen und Besucher waren gekommen, um die Veranstaltung zu sehen. Nach den einleitenden Worten von Schulleiter Silvio Gessner, der die Kooperation ausdrücklich begrüßte und auf den aktuellen Hintergrund des Stückes verwies, trugen die Schauspieler Thomas Gramen und Michael Guddeit den Briefwechsel der Freunde Max, eines amerikanischen Juden, und Martin, eines Deutschen aus der Zeit von 1932- 1934, eindrucksvoll und bedrückend vor. Begleitet wurde die Lesung von Beate Schenkel am Klavier und Martin Dörre mit Gesang. Abschließend sprach die Sprockhöveler Bürgermeisterin Frau Noll über die Zunahme rechtsextremer Straftaten und zeigte die Aktualität des Stückes auf. Die Zuschauerinnen und Zuschauer kamen dann noch mit den Schauspielern und Musikern ins Gespräch. Das Nachgespräch zeigte, dass der Briefroman nicht an Aktualität verloren hat.

Unsere Schule verwandelte sich zum zweiten Mal in ein Zentrum lebhafter Diskussionen: Der Schulwettbewerb „Jugend debattiert“ für die Altersgruppe I (Jahrgänge 9 und 10) fand statt. Mit viel Engagement, klugen Argumenten und einer Portion Nervenkitzel traten unsere Schülerinnen und Schüler in mehreren von den Lehrerinnen Karina Schöpflin und Kerstin Wierich organisierten Debatten gegeneinander an. Der Ablauf des Tages In der erste lautete die Streitfrage: „Soll es einen alljährlichen Schüleraustausch zwischen alten und neuen Bundesländern geben?“ In zwei parallelen Debatten lieferten sich die Teams spannende Wortgefechte. Es ging um kulturellen Austausch, Kosten und die Frage, wie man Vorurteile abbauen kann. Die Argumente waren vielfältig – von „mehr Verständnis füreinander“ bis hin zu „zu hoher organisatorischer Aufwand“. Nach einem musikalischen Beitrag und der Bekanntgabe der Ergebnisse ging es in die Rückrunde. Diesmal stand eine sehr praxisnahe Frage im Mittelpunkt: „Sollen Schülerinnen und Schüler ihre Schule selbst putzen?“ Hier wurde leidenschaftlich über Verantwortung,

Große Begeisterung herrschte beim Wettbewerb der Schülervertretung zur Gestaltung eines neuen SV-Maskottchens. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler beteiligten sich mit kreativen und liebevoll gestalteten Entwürfen – die Auswahl fiel der Jury entsprechend schwer. Die hohe Beteiligung zeigte eindrucksvoll, wie viel Kreativität und Engagement in unserer Schulgemeinschaft steckt. Den ersten Platz belegte Lilly Gitter (Q1) mit ihrem Entwurf eines bunten Drachen, der durch seine fröhliche Ausstrahlung und seinen hohen Wiedererkennungswert überzeugte. Der zweite Platz ging an Elisa Conti, der dritte Platz an Rieke Vaupel, beide aus dem 6. Jahrgang. Auch ihre Beiträge begeisterten mit originellen Ideen und viel Liebe zum Detail. Im Anschluss an den Zeichenwettbewerb wurde die Schulgemeinschaft erneut eingebunden: In einem weiteren Wettbewerb wurde über den Namen des neuen Maskottchens abgestimmt. Dabei setzte sich schließlich der Name „Willi“ durch. Weitere Projekte rund um Willi sind bereits in Planung. Die Schülervertretung bedankt sich herzlich bei allen Teilnehmenden für die großartigen Einsendungen.

Frau Röll vom AK Vielfalt hat anlässlich des Tags der Menschenrechte  eine Plakataktion organisiert. Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Jahrgänge schrieben ihre Gedanken zu den Menschenrechten auf ein großes Plakat, das in der Halle F zu sehen sein wird.