Känguru der Mathematik 2018

Känguru der Mathematik 2018

60 Schülerinnen und Schüler des 6. und 7. Jahrgangs nahmen in diesem Jahr am Wettbewerb Känguru der Mathematik teil. Die Ergebnisse wurden gespannt erwartet und am 3.5.18 bekamen die Kinder ihre Urkunden und kleinen Geschenke. Die meisten Punkte im 6. Jahrgang erreichte Torben aus der 6b, gefolgt von Angeli aus der 6d und Luzie aus der 6e. Torben erhielt den Preis für die meisten Punkte in Form eines T-Shirts mit dem Kängurulogo. Im 7. Jahrgang hatte Bastian aus der 7a die meisten Punkte errechnet, dicht gefolgt von Otto aus der 7a. Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhielten außer einer Urkunde auch ein kleines Geschenk. Dieses Jahr war es ein 3-D-Puzzle aus Moosgummi in Form eines Quaders. Wir gratulieren allen Gewinnern! Cornelia Witzmann

Der Tag der Vielfalt 2018 – Ein Rückblick

Der Tag der Vielfalt 2018 – Ein Rückblick

Auch in diesem Jahr fand (am 01.02.) fand wieder der Tag der Vielfalt mit einem bunten Programm statt. In allen Jahrgängen wurde zu den Themen Nationalsozialismus, Inklusion, Rassismus, Homophobie, Religion oder Fair Trade gearbeitet, und zwar in interaktiven Workshops und auf Exkursionen. Die Resonanz war sehr positiv, sodass viele Themen und Programmpunkte nächstes Jahr wieder aufgegriffen werden. Folgende Programmpunkte fanden statt: 5. Jahrgang: Zeitzeugen aus Sprockhövel und Umgebung AktionKidz-Ralley mit der Kindernothilfe e.V. 6. Jahrgang: Unter dem Thema „Inklusion“: Wahrnehmungsparkours im Klassenraum (Die folgenden Fotos zeigen alle sechs Stationen desWahrnehmungsparkours im Klassenraum.)   Die Schülerinnen und Schüler versuchen auf dem Rücken einen Stern in ein Papier zu reißen Die Schülerinnen und Schüler versuchen einzelne Wörter mithilfe des Spiegels in Spiegelschrift abzuschreiben. Die Schülerinnen und Schüler versuchen einen Text auf die gewellten Linien zu schreiben, während sie beschmierte Brillen tragen. Die Schülerinnen und Schüler versuchen, kleine Perlen mit dicken Handschuhen aufzufädeln. Die