Mathematik – Seite 2 – Wilhelm-Kraft-Gesamtschule

Känguru der Mathematik 2017

Die Klasse 5e hat während der Projektwoche am Mathematikwettbewerb Känguru der Mathematik teilgenommen. Erstmalig waren in Deutschland über 900.000 Schülerinnen und Schüler dabei, etwa 10.950 Schulen haben sich beteiligt. Der Känguruwettbewerb ist ein Multiple-Choice-Wettbewerb, der jedes Jahr am 3. Donnerstag im März in allen Teilnehmerländern gleichzeitig geschrieben wird. Weltweit nehmen 60 Länder mit rund 6 Millionen Schülerinnen und Schülern teil. Über ein T-Shirt für den ersten Platz an der Wilhelm-Kraft-Gesamtschule freut sich Vleron aus der 5e, den zweiten Platz erreichte Pia, Mike rechnete sich auf Platz 3. Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten eine Urkunde und ein kleines mathematisches Spiel – in diesem Jahr ist es ein Drehwurm. Cornelia Witzmann

Sinusprojekt an der Wilhelm-Kraft-Gesamtschule fördert Verstehen im Mathematikunterricht

Die Wilhelm-Kraft-Gesamtschule nimmt seit einem Jahr am Projekt Sprachförderung im Mathematikunterricht des Sinusprojektes teil. Sinus ist ein Projekt, das nach der Pisastudie 2000 begonnen wurde, um die Fähigkeiten von Schülern im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht zu verbessern und zu erweitern. Lehrerinnen der Wilhelm-Kraft-Gesamtschule treffen sich dabei alle zwei Monate mit Kollegen der Otto-Schott-Realschule Witten, der Lessingschule Bochum und des Bert-Brecht-Gymnasiums aus Dortmund und stellen sich gegenseitig neue Ideen und erprobte Materialien aus dem Unterricht vor. Außerdem wird über den eigenen Tellerrand geschaut: Hospitationen im Unterricht der anderen Schulformen gehören ebenfalls dazu. Die Konzepte und Materialien, die entwickelt werden, sollen den Schülerinnen und Schülern helfen Aufgabentexte und Textaufgaben ohne Hilfe zu verstehen und selbstständig zu bearbeiten. Vielen Kindern fehlen nicht die mathematischen Fähigkeiten, sie verstehen oft bereits die Aufgabenstellung nicht und verlieren dann Mut und Selbstvertrauen die Aufgabe zu lösen. „Diese Erfahrung machen viele Lehrer in der Sekundarstufe I – in

Teilnahme an SINUS-Projekt NRW

Die Wilhelm-Kraft-Gesamtschule Sprockhövel nimmt am SINUS-Projekt des Landes Nordrhein-Westfalen teil. SINUS.NRW SINUS ist ein Projekt zur Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts. Es wurde ursprünglich von der Bund-Länderkommission initiiert und wird in der zurzeit laufenden fünften Phase eigenständig durch das Land Nordrhein-Westfalen fortgeführt. Die neue Phase baut auf bisherigen Erfahrungen und Ergebnissen auf und erweitert den Rahmen konsequent in Richtung einer Entwicklung von kompetenzorientierten Unterrichtskonzepten. Zurzeit werden zu verschiedenen Themenschwerpunkten 12 Projekte in Mathematik und in den Naturwissenschaften bearbeitet. Die Ergebnisse dieser Projekte sollen schrittweise bis Ende 2015 veröffentlicht werden. Aktuelle Ziele der Sinusprojekte Die Bildungsstandards und die aktuellen Kernlehrpläne formulieren anspruchsvolle Ziele, die durch den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht erreicht werden sollen. Damit dieses gelingt, ist ein besonderer Blick auf die individuellen Lernprozesse und Lernergebnisse von Schülerinnen und Schülern erforderlich. Schwerpunkte der aktuellen Sinus-Phase liegen deshalb in der Entwicklung von Materialien, die eine schrittweise, konsequente Entwicklung von Schülerkompetenzen ermöglichen. Eine wesentliche