Wir, die Projektwochenreporter/innen, haben uns eine Woche lang mit den Projekten der Schule auseinander gesetzt, um letztendlich den Schülern, Lehrern und Eltern zu berichten, was in den Projekten passiert ist. Unsere Erwartungen: Bevor wir den ersten Tag angegangen sind, haben wir gehofft, dass viel in Gruppen gearbeitet wird und wir als eine Art Mannschaft zusammenfinden. Wir wollten unteranderem lernen, größere Texte zu verfassen, Videos zu drehen und Kurzfilme zu erstellen. Ebenso wollten wir die Schüler/innen dieser Schule näher kennenlernen und deren Ansichten über die Projektwoche erfahren. Der Ablauf: Am ersten Tag haben wir gemeinsam mit den Lehrkräften einen Ablauf der Woche geplant und wurden rechtliche Aspekte, wie z. B. den Datenschutz, informiert. Unsere Gruppe hat sehr schnell Spaß an dem Thema gefunden, wodurch wir schnell voran kamen. Schon am ersten Tag haben wir in die Aufgaben eines Reporters hineingeschnuppert und direkt die ersten Interviews geführt. In unserem Kurs gab es
Die Arbeit der Projektwochenreporter 2019
